导师张玉珍教授小时候生活在兴宁县的一个乡下，房屋前后、田间山野遍布植被，种类繁多，翠绿茂密。导师课余时间有时与乡下的草木为伴，无形之中认识了解了一些草木的功效。家人平时有头痛脑热之类的小病，就去山上田间摘一些草药，煎煮服用，每每收到好的疗效。中医的种子悄悄地埋在老师的心里，导师考入了广州中医学院（广州中医药大学前身）读书。毕业前，师生到英德山区接受贫下中农再教育。一进村，村里有位高热不退的重病人求治。师生五人放下行李便去看病。病人诊断是大叶性肺炎。导师凭着识药功底，师生一起在缺医少药的情况下就地取材，采摘了鱼腥草、崩大碗、狗肝菜等清热解毒之类草药。患者服药后，一天天好转而治愈。治好了病人，这影响很大。农民说，你们就给我们看病，不要下田干活了。半年时间，导师班里应用草药为农民治病，被评为先进集体。导师代表班里随同讲用团在各大学讲用。

导师的先生陈锐深教授是同班同学，与导师志同道合。陈老师当年从广州中医学院毕业后，先是分配到中药教研室工作。陈老师借得天独厚的机会，跟随一位老药工学习草药。老药工有着丰富的中药识别经验，他带着陈老师踏遍广东的大小山头，采药识药，“行千里路，学千种药”，使得陈老师犹如行走的中药典，身处自然界，周边的植物随手拈来就是一味草药。导师尊称先生为“草头王”，并虚心学习。在各自几十年的临床工作中也较多使用岭南草药。

导师的先生陈锐深教授是同班同学，与导师志同道合。陈老师当年从广州中医学院毕业后，先是分配到中药教研室工作。陈老师借得天独厚的机会，跟随一位老药工学习草药。老药工有着丰富的中药识别经验，他带着陈老师踏遍广东的大小山头，采药识药，“行千里路，学千种药”，使得陈老师犹如行走的中药典，身处自然界，周边的植物随手拈来就是一味草药。导师尊称先生为“草头王”，并虚心学习。在各自几十年的临床工作中也较多使用岭南草药。

当天风和日丽，我们一行19人浩浩荡荡，齐聚在白云山脚北门。沿着蜿蜒而相对平坦的山路，陈老师兼草药讲解员及摄影师于一身，指引着我们寻找山路两旁的草药。每当一味草药与我们不期而遇，陈老师边详细地讲解，边用他高超的摄影技术把草药拍下来。我们兴致很高，摸捏闻听，在课本上学习的中药鲜活地呈现在眼前。大家七嘴八舌地讨论着，用心地记录着，不时传出欢声笑语。一个上午的识药，两位老师不顾年事已高，一直兴致勃勃地陪同及指导我们。时间悄然溜过，中午吃饭时，大家意犹未尽，围着陈老师欣赏相机中收获的草药图片。此情此景可待成追忆，只是如今已无法重现。

活动结束后，两位导师把识药时所拍照片，整理成两本相册送给我们。其中一本有56味岭南草药标本图，并附注药名、性味、功效、主治说明，可谓图文并茂，简单易学。这是目前我学习生涯中，最丰富、生动、特别的一堂课。试想想，有这样和蔼可亲，知识渊博，对中医执着追求的导师，教书育人，无私奉献，何患中医不百花齐放，繁花似锦呢？吾敬吾师，吾爱吾师矣，人生得一良师实乃幸哉！福哉！

（廖慧慧）